BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Duin- en Bollenstreek - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://swv-db.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Duin- en Bollenstreek
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Amsterdam
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20260210T140000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20260210T150000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250717T123155Z
LAST-MODIFIED:20260128T115629Z
UID:10000082-1770732000-1770735600@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar Dyslexie
DESCRIPTION:Namens de werkgroep Ernstige Dyslexie zal Jolanda Roelfsema (als voormalig voorzitter) de monitor ED 24-25 toelichten. Met deze monitor volgen we het aantal leerlingen dat vergoede diagnostiek en eventueel behandeling krijgt voor ernstige dyslexie. De monitor is relevant\, omdat deze – in combinatie met de leesopbrengsten – een sturingsinstrument kan zijn voor de invulling van de ondersteuningsniveaus 1\, 2 en 3. \nTijdens de bijeenkomst ligt de focus vooral op het bespreken van de monitor: het toelichten van resultaten\, uitleg over hoe de monitor te lezen is binnen het eigen domein (als school)\, de relatie van de opbrengsten leesonderwijs en de verwijzing naar vergoede dyslexiezorg. Daarnaast is er nog ruimte voor vragen\, het bespreken van knelpunten in de inrichting van de basisondersteuning (ON 1\, 2 en 3) en de doorverwijzing naar en rol van de school bij ON4. Daarbij geldt: hoe sterker de kwaliteit van het basisaanbod op de scholen\, hoe beter leerlingen met leesproblemen en dyslexie binnen de eigen school geholpen worden\, zodat alleen leerlingen bij wie echt sprake is van (een vermoeden van) ernstige dyslexie specialistische behandeling ontvangen.   \nDeze bijeenkomst wordt opgenomen en is later terug te kijken. Wanneer je je inschrijft\, ontvang je de link om online deel te nemen aan de bijeenkomst. Je hoeft je niet in te schrijven wanneer je de bijeenkomst later wilt terugkijken.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-5/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20260113T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20260113T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250717T122411Z
LAST-MODIFIED:20251216T150519Z
UID:10000078-1768294800-1768302000@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar Handelingsgericht werken
DESCRIPTION:Tijdens het webinar staat het OPP centraal\, omdat dit een belangrijk instrument is van het handelingsgericht werken.\nJe krijgt praktische handvatten om een OPP op te stellen en er is ruimte voor interactie en het stellen van vragen.\nOok besteden we aandacht aan de wat er moet (wettelijke kaders) en hoe dat is vertaald naar de werkwijze binnen ons samenwerkingsverband.\nHet webinar is bedoeld voor IB-ers\, of je nu beginnend of (meer) ervaren bent.\nMarjolijn Voordijk\, die eerder een workshop OPP heeft verzorgd\, zal dit webinar hosten. \nDit webinar wordt opgenomen en is later terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-3/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20251211T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20251211T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250717T122126Z
LAST-MODIFIED:20251202T084605Z
UID:10000077-1765465200-1765472400@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar PO-VO: Schooladviezen – Voor groep 7 & 8 leerkrachten en intern begeleiders
DESCRIPTION:Sta jij voor de uitdaging om leerlingen een passend schooladvies te geven? Wil je meer weten over de verschillen tussen Praktijkonderwijs\, VMBO BB/KB en VMBO GL-TL? Meld je dan aan voor de Webinar! \nTijdens deze sessie krijg je een heldere uitleg over de onderwijsniveaus en grensgebieden. Tevens zal er ruimte zijn voor vragen over schooladviezen. \nMis deze kans niet om jouw kennis te verdiepen en leerlingen nog beter te begeleiden naar het VO!
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-2/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20251002T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20251002T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250708T144806Z
LAST-MODIFIED:20250710T074138Z
UID:10000072-1759417200-1759424400@swv-db.nl
SUMMARY:PO-VO-informatiebijeenkomst
DESCRIPTION:Ben jij betrokken bij de overstap van leerlingen van het primair naar het voortgezet onderwijs? Meld je dan aan voor deze informatieve webinar\, waarin we je bijpraten over de nieuwste procedures en digitale ondersteuning. \nWat kun je verwachten?\n\nEen overzicht van het PO-VO traject\, inclusief de vernieuwde procedure Screening praktijkonderwijs en VMBO\nInformatie over de overstapprocedure voor leerlingen met een extra ondersteuningsvraag (VO+ en VSO)\nEen demonstratie van de vernieuwde POVO-module in Onderwijs Transparant\, met uitleg over de nieuwe werkwijze\n\nDeze bijeenkomst is voor intern begeleiders en leerkrachten van groep 8. \nSamen zorgen we voor een soepele overstap voor onze leerlingen. Zorg dat je erbij bent om goed geïnformeerd en voorbereid te zijn. \nAls je je aanmeld krijg je een week van tevoren de link van de webinar toegestuurd.\nDe meeste webinars worden opgenomen en zijn terug te kijken via onze website. \nMeld je nu aan!\n\n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/po-vo-informatiebijeenkomst/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250922T130000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250922T150000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250708T143235Z
LAST-MODIFIED:20250916T145855Z
UID:10000068-1758546000-1758553200@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Thema hoogbegaafdheid en Autisme Spectrum Stoornis
DESCRIPTION:Dit webinar gaat over het verschil tussen HB en ASS en wordt gegeven door Adi van den Brande\, oprichtster van Het Lampje in Heverlee. Vanuit haar ervaring als moeder èn jarenlange expertise begeleidt Adi kinderen met autisme en/of hoogbegaafdheid – én de mensen rondom hen.\nHaar doel? Praktische en warme ondersteuning\, afgestemd op het unieke denkprofiel van elk kind. \nHerken jij dit?\nHet lijkt of je leerling zich in twee verschillende werelden bevindt.\nLangs de ene kant kan hij heel wat kennis opdoen en heel snel denken. Maar langs de andere kant lijkt het soms zo moeilijk om dagelijkse activiteiten uit te voeren\, komen er melt-downs of heb je het gevoel dat je niet kan doordringen.\nAls leerkracht zit je met een kind dat een grote afhankelijkheid vertoont\, maar langs de andere kan nood heeft aan autonomie. Een kind dat top down denkt\, maar ook bottom-up. \nWat is het nu?\nDe combinatie autisme en hoogbegaafdheid vormt een uitdaging. Het vraagt een zeer unieke aanpak\, want beide pakjes in de rugzak van je kind zijn even belangrijk.\nMaar omdat ze vaak tegenstrijdig zijn\, zorgt dat voor veel onzekerheid bij het kind en leerkrachten. Wat heeft dit kind nu nodig om ten volle te ontwikkelen? Moeten we het inderdaad gaan zoeken binnen het autisme of de hoogbegaafdheid.\nDit verschil tussen beiden is belangrijk om een juiste begeleiding te kunnen uitzetten\, maar ook naar het zelfbeeld van een kind. Wanneer er hier duidelijkheid over is\, kan een proces van zelfaanvaarding en zelfwaardering starten.\nIn dit webinar leg ik uit hoe je autisme en hoogbegaafdheid kan onderscheiden op basis van informatieverwerking. Door op deze manier naar die combinatie te kijken\, kan je het verschillende denkpatroon van een kind met autisme in kaart brengen. Dit is immers heel anders dan dit van een louter hoogbegaafd kind. \nWat kan je verwachten?\nWaarom?\nWaarin is het denkpatroon van een kind met autisme en hoogbegaafdheid anders dan van louter hoogbegaafde kinderen? \nPraktische Tips\nTips om beiden uit elkaar te halen. En dus geen tips over de aanpak van deze mooie jongeren. \nHeldere taal\nGewone\, eenvoudige en duidelijk taal met heel veel voorbeelden. \n\nLet op! Dit webinar wordt niet opgenomen en is dus niet terug te kijken.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-thema-hb-en-ass/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250522T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250522T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250128T091207Z
LAST-MODIFIED:20250512T114110Z
UID:10000055-1747904400-1747911600@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Hoorrecht
DESCRIPTION:Vanaf 1 augustus 2025 treedt de wet ‘Versterking positie ouders en leerlingen in passend onderwijs’ in werking. Vanaf deze datum zijn scholen verplicht leerlingen hoorrecht te geven over hun ontwikkelingsperspectief. \nIn dit webinar verzorgd door Simone van Dijk (simonetraint.nl) worden tips en tricks die je in de praktijk op school toe kunt passen besproken\, zodat je goed vorm kunt geven aan de stem van de leerling die extra ondersteuning behoeft. \n  \nDit webinar is alleen terug te kijken van 2 t/m 6 juni. \n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-hoorrecht/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250513T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250513T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250422T124525Z
LAST-MODIFIED:20250422T125830Z
UID:10000066-1747126800-1747134000@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Gedrag
DESCRIPTION:In het laatste ‘gedragswebinar’ van dit schooljaar gaan we terug naar de basis: het aanleren van gedrag.  Aan de hand van het werk van bijvoorbeeld Tom Bennett en Olivia Dear gaat Kees Guijt in op de vraag hoe je gedrag aan kunt leren op school. Want ‘gedrag’ is een vak – kinderen moeten het leren. En net als bij een vak ligt er een soort van curriculum aan ten grondslag.  Hoe dat er uit kan zien\, komt in de webinar ter sprake. \nAls je je inschrijft krijg je een week van tevoren de link van de webinar toegestuurd.\nDe meeste webinars worden opgenomen en zijn terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-gedrag-copy/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250415T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250415T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250312T090213Z
LAST-MODIFIED:20250318T153654Z
UID:10000023-1744707600-1744714800@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Thema hoogbegaafdheid
DESCRIPTION:Wat is het verschil en wat zijn de overeenkomsten tussen een ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid? Welke kenmerken kunnen zichtbaar zijn (in gedrag) bij jonge kinderen? Tijdens dit webinar gaat Mirjam Veldhoven van Expertgroep Ontwikkelingsvoorsprong met behulp van het Zijnskenmerkenmodel hier dieper op in. Tijdens het inspirerende webinar gaan we ook praktisch aan de slag door behoeften van kinderen in beeld te brengen. Belangrijke voorwaarden in de begeleiding komen aan bod en voorbeelden\, materialen en tips worden gedeeld. \nMirjam heeft ruime ervaring in de kinderopvang én kennis over hoogbegaafdheid. \nhttps://expertgroepontwikkelingsvoorsprong.nl/ \nAls je je inschrijft krijg je een week van tevoren de link van de webinar toegestuurd.\nDe meeste webinars worden opgenomen en zijn terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-thema-hoogbegaafdheid-4/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250407T160000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250407T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250320T150015Z
LAST-MODIFIED:20250320T150015Z
UID:10000063-1744041600-1744045200@swv-db.nl
SUMMARY:Vragenuurtje ERWD
DESCRIPTION:Het Samenwerkingsverband en de schoolbesturen organiseren online vragenuurtjes om je te ondersteunen bij het verbeteren van de basisondersteuning rekenen volgens het Protocol Ernstige Reken- Wiskundeproblemen en Dyscalculie (ERWD). Deze sessies worden begeleid door Annoesjka Westerhof en Conny Bodin van 1801. \nVragenuurtjes Na het bekijken van het startwebinar\, kun je deelnemen aan een van de volgende online vragenuurtjes: \n\nMaandag 31 maart 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDinsdag 1 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDonderdag 3 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nMaandag 7 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\n\nJe hebt het startwebinar via de mail ontvangen. Heb je het startwebinar niet ontvangen? Neem dan contact op met info@swv-db.nl. \nNa inschrijving ontvang je enkele dagen van tevoren de Teams-link voor het vragenuurtje. \nMeld je aan voor een van de vragenuurtjes en stel je vragen over de basisondersteuning rekenen!
URL:https://swv-db.nl/agenda/vragenuurtje-erwd/2025-04-07/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250403T160000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250403T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250320T150015Z
LAST-MODIFIED:20250320T150015Z
UID:10000062-1743696000-1743699600@swv-db.nl
SUMMARY:Vragenuurtje ERWD
DESCRIPTION:Het Samenwerkingsverband en de schoolbesturen organiseren online vragenuurtjes om je te ondersteunen bij het verbeteren van de basisondersteuning rekenen volgens het Protocol Ernstige Reken- Wiskundeproblemen en Dyscalculie (ERWD). Deze sessies worden begeleid door Annoesjka Westerhof en Conny Bodin van 1801. \nVragenuurtjes Na het bekijken van het startwebinar\, kun je deelnemen aan een van de volgende online vragenuurtjes: \n\nMaandag 31 maart 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDinsdag 1 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDonderdag 3 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nMaandag 7 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\n\nJe hebt het startwebinar via de mail ontvangen. Heb je het startwebinar niet ontvangen? Neem dan contact op met info@swv-db.nl. \nNa inschrijving ontvang je enkele dagen van tevoren de Teams-link voor het vragenuurtje. \nMeld je aan voor een van de vragenuurtjes en stel je vragen over de basisondersteuning rekenen!
URL:https://swv-db.nl/agenda/vragenuurtje-erwd/2025-04-03/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250401T160000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250401T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250320T150015Z
LAST-MODIFIED:20250320T150015Z
UID:10000061-1743523200-1743526800@swv-db.nl
SUMMARY:Vragenuurtje ERWD
DESCRIPTION:Het Samenwerkingsverband en de schoolbesturen organiseren online vragenuurtjes om je te ondersteunen bij het verbeteren van de basisondersteuning rekenen volgens het Protocol Ernstige Reken- Wiskundeproblemen en Dyscalculie (ERWD). Deze sessies worden begeleid door Annoesjka Westerhof en Conny Bodin van 1801. \nVragenuurtjes Na het bekijken van het startwebinar\, kun je deelnemen aan een van de volgende online vragenuurtjes: \n\nMaandag 31 maart 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDinsdag 1 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDonderdag 3 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nMaandag 7 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\n\nJe hebt het startwebinar via de mail ontvangen. Heb je het startwebinar niet ontvangen? Neem dan contact op met info@swv-db.nl. \nNa inschrijving ontvang je enkele dagen van tevoren de Teams-link voor het vragenuurtje. \nMeld je aan voor een van de vragenuurtjes en stel je vragen over de basisondersteuning rekenen!
URL:https://swv-db.nl/agenda/vragenuurtje-erwd/2025-04-01/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250331T160000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250331T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20250320T150015Z
LAST-MODIFIED:20250320T150015Z
UID:10000060-1743436800-1743440400@swv-db.nl
SUMMARY:Vragenuurtje ERWD
DESCRIPTION:Het Samenwerkingsverband en de schoolbesturen organiseren online vragenuurtjes om je te ondersteunen bij het verbeteren van de basisondersteuning rekenen volgens het Protocol Ernstige Reken- Wiskundeproblemen en Dyscalculie (ERWD). Deze sessies worden begeleid door Annoesjka Westerhof en Conny Bodin van 1801. \nVragenuurtjes Na het bekijken van het startwebinar\, kun je deelnemen aan een van de volgende online vragenuurtjes: \n\nMaandag 31 maart 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDinsdag 1 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nDonderdag 3 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\nMaandag 7 april 2025\, 16:00 – 17:00 uur\n\nJe hebt het startwebinar via de mail ontvangen. Heb je het startwebinar niet ontvangen? Neem dan contact op met info@swv-db.nl. \nNa inschrijving ontvang je enkele dagen van tevoren de Teams-link voor het vragenuurtje. \nMeld je aan voor een van de vragenuurtjes en stel je vragen over de basisondersteuning rekenen!
URL:https://swv-db.nl/agenda/vragenuurtje-erwd/2025-03-31/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250325T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250325T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20240703T133248Z
LAST-MODIFIED:20250127T130317Z
UID:10000028-1742893200-1742900400@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Gedrag
DESCRIPTION:‘Wat je zegt ben je zelf; \nIn de kinderuitspraak ‘wat je zegt ben je zelf’ zit een diepe waarheid verborgen: hoe we reageren\, zegt heel veel over onszelf. Dat geldt zeker voor onze reacties als we met bepaald gedrag van kinderen geconfronteerd worden. We maken dat al snel heel groot. Bart Heeling wil ons manieren aanreiken om onze reacties vooral klein te houden: kleine interventies kunnen grote impact hebben. Daar zal hij in zijn Webinar dieper op ingaan. \nBart Heeling is gedragsspecialist en schrijven van Gewoon Speciaal. Daarin beschrijft hij praktijkverhalen vanuit zijn werk in cluster IV. Ook op LinkedIn staan vaak van zulke verhalen\, die ons op een andere manier tegen kinderen aan wil laten kijken. Voor meer informatie zie: www.bartheeling.nl of Bart Heeling | LinkedIn. Bart Heeling. \nAls je je inschrijft krijg je een week van tevoren de link van de webinar toegestuurd.\nDe meeste webinars worden opgenomen en zijn terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-gedrag/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250120T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250120T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20241126T145111Z
LAST-MODIFIED:20250113T143014Z
UID:10000022-1737385200-1737392400@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar Hoogbegaafdheid: overstap van PO naar VO
DESCRIPTION:Deze keer staat de webinar in het teken van hoogbegaafheid. Tijdens deze sessie bespreken we de visie op hoogbegaafdheid\, het aanbod binnen het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs\, en hoe scholen leerlingen kunnen ondersteunen bij de overgang van PO naar VO. \nSprekers: \n\nJacobien Karssenberg van Hoogbegaafd Uitgedaagd: begeleidt leerlingen in groep 7 en 8 en bij de overstap naar het VO.\nJohan de Deugd van Bureau Talent: docent bij Bonaventura college en ECHA-specialist.\n\nJacobien en Johan delen hun kennis en ervaring over het behouden van (leer)motivatie en welbevinden\, wat leerlingen nodig hebben voor een succesvolle overstap\, hoe scholen een passende vervolgplek kunnen kiezen\, en welke preventieve maatregelen drop-outs kunnen voorkomen. \nInschrijven: Schrijf je in en ontvang een week van tevoren de link naar het webinar. Het webinar wordt opgenomen en is later terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-thema-hoogbegaafdheid-3/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20241125T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20241125T100000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20240703T133148Z
LAST-MODIFIED:20241120T152545Z
UID:10000027-1732525200-1732528800@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar ZieZon
DESCRIPTION:Ziek zijn is voor kinderen\, hun ouders en omgeving vaak heel ingrijpend. Het is belangrijk dat het gewone leven zo veel mogelijk doorgaat. Ook onderwijs hoort daarbij\, maar dat kan soms best een uitdaging zijn. \nIn dit webinar leer je welke kinderen onder de doelgroep zieke leerlingen vallen\, wanneer je een beroep kunt doen op een consulent onderwijsondersteuning zieke leerlingen (OZL) en welke ondersteuning er kan worden geboden om het onderwijs toch te realiseren. Een mooie mix van informatie\, ervaringen uit de praktijk en mogelijkheid tot uitwisseling\, welke hopelijk kunnen bijdragen aan meer kansen en praktische handvatten om zieke leerlingen de juiste vorm van onderwijs te bieden.\nNieuwsgierig geworden? Schrijf je dan nu in voor het Webinar op maandag 25 november van 09.00-10.00uur.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20241008T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20241008T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20240903T095706Z
LAST-MODIFIED:20240923T073742Z
UID:10000024-1728378000-1728385200@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - 'Gedrag vraagt een gedragen aanpak'
DESCRIPTION:Op veel scholen is gedrag een thema. Sommige scholen worstelen daar mee\, zeker sinds de Corona-tijd. Kees Guijt heeft zich vorig jaar gebogen over het thema ‘gedrag’.  Waar komt de toename in gedragsproblematiek vandaan? Hoe moeten scholen met het gedrag van leerlingen omgaan? In het rapport\, dat de titel ‘Gedrag vraagt om een gedragen aanpak‘ draagt\, gaat Kees daar dieper op in. Tijdens het webinar geeft Kees een samenvatting en achtergronden bij het verslag.  Het webinar is daarmee de opmaat voor de gesprekken in de kernen\, die in de komende periode gevoerd zullen worden.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-thema-gedrag-2/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240924T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240924T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20240903T090026Z
LAST-MODIFIED:20240903T090115Z
UID:10000045-1727190000-1727197200@swv-db.nl
SUMMARY:Informatiewebinar leesproblemen en dyslexie voor ib-ers
DESCRIPTION:Schrijf je in via deze link.  \nEvenals voorgaande jaren willen we de intern begeleiders weer volledig bijpraten over de ontwikkelingen rondom leesproblemen en dyslexie. We starten het webinar met een deel voor startende intern begeleiders en/of intern begeleiders die nieuw zijn in onze regio. Daarna vervolgen we ons programma voor alle ib’ers. We praten u bij over de monitor en gehouden bestuursgesprekken\, de regionale en landelijke ontwikkelingen en er is ruimte voor vragen. \nHet live-webinar zal worden gehouden op dinsdag 24 september van 15.00 – 17.00 en wordt zoals gebruikelijk gegeven door Jolanda Roelfsema. Van het webinar wordt een opname gemaakt. \nU kunt zich inschrijven tot uiterlijk 16 september via de inschrijflink. Na inschrijving ontvangt u op maandag 23 september een link voor het webinar. U kunt zich hier ook inschrijven voor een terugkijklink. \nHet programma is als volgt: \n14.45: digitale inloop \n15.00 – 15.55: programma voor startende intern begeleiders \n15.55 – 16.00: toelaten deelnemers voor het tweede deel \n16.00 – 17.00: programma voor alle intern begeleiders \n  \n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/informatiewebinar-leesproblemen-en-dyslexie-voor-ib-ers/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240910T090000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240910T110000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20240902T080824Z
LAST-MODIFIED:20240902T090636Z
UID:10000021-1725958800-1725966000@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar - Thema hoogbegaafdheid - De brug tussen thuisklas en plusklas
DESCRIPTION:Inspelen op de intellectuele behoeften van je kinderen met kenmerken van begaafdheid is\neen flink puzzel. Het verschil tussen het leerprogramma in de reguliere en de plusklas kan flink groot zijn.\nWat kun je als leraar doen dit verschil te verkleinen?\nDit webinar behandelt praktische tips en werkvormen die jou helpen de plusklassers ook in de eigen klas\nte voorzien van uitdaging en leer-avontuur. En het mooie is… het is allemaal (in meer of mindere mate)\nook geschikt voor alle andere leerlingen in je klas! \nAls je je inschrijft krijg je een week van tevoren de link van de webinar toegestuurd.\nDe meeste webinars worden opgenomen en zijn terug te kijken via onze website.
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinar-thema-hoogbegaafdheid-2/
LOCATION:Online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240611T110000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240611T130000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20231013T132226Z
LAST-MODIFIED:20240418T085255Z
UID:10000011-1718103600-1718110800@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar intern begeleiders - omgaan met gedrag
DESCRIPTION:Tijdens de studiedag van het samenwerkingsverband riep Bert Wienen de aanwezigen op zeven hypothesen over het gedrag van leerlingen op te stellen. Je kunt daar namelijk op verschillende  manieren tegenaan kijken. \nIn de webinar staat dat ‘perspectief nemen’ centraal. En dan in het bijzonder het perspectief van de leerling. We doen dat aan de hand van ‘BeGRP’. Deze aanpak wordt momenteel ontwikkeld door de Universiteit Leiden. Eén van de ontwikkelaars zal er meer over vertellen. ‘BeGRP’ is een laagdrempelige aanpak\, waarin een leerkracht samen met een collega probeert te achterhalen waarom een leerling op een bepaalde manier reageert. Dit kan leerkrachten lucht geven en aanknopingspunten bieden voor het omgaan met gedrag. \n‘BeGRP’ vereist geen uitgebreide training en kan relatief makkelijk ingevoerd worden op een school. Bovendien geven de voorlopige resultaten aan dat het leerkrachten kan helpen in de omgang met gedrag. Vandaar dat gekozen is voor een uitleg van deze aanpak.
URL:https://swv-db.nl/agenda/omgaanmetgedrag/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240416T113000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240416T133000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20231013T132231Z
LAST-MODIFIED:20240410T132853Z
UID:10000012-1713267000-1713274200@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar landelijke ontwikkelingen voor directeuren - geannuleerd
DESCRIPTION:  \n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/test-introductiebijeenkomst-copy-2-copy-copy-copy/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240206T110000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240206T130000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20231013T131638Z
LAST-MODIFIED:20231215T142049Z
UID:10000010-1707217200-1707224400@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar T-OPP (Talent-OPP) intern begeleiders
DESCRIPTION:Voor de meeste (hoog)begaafde leerlingen in jouw school volstaat de ‘basisaanpak’ van verrijken\, compacten en versnellen\, waarbij je ook extra alert bent op de pedagogische basisbehoeften (autonomie\, competentie en relatie). Maar wanneer het onvoldoende lukt om af te stemmen op de specifieke onderwijsbehoeften\, de hoogbegaafde leerling onder zijn/haar niveau presteert en er problemen zijn in de motivatie\, leerhouding en/of sociaal emotioneel functioneren\, dan is er meer nodig. \nIn dit webinar krijg je antwoord op de volgende vragen: wat is een T-OPP\, wanneer stel je een T-OPP op\, hoe stel je een T-OPP op en wat is er voorafgaand aan het maken van een T-OPP nodig om het op te kunnen stellen (het voortraject). \nAan het eind van het webinar weet je wat het inhoudt om een T-OPP te schrijven\, heb je inzicht in wat er nodig is in het voortraject van een T-OPP en heb je nagedacht over hoe dit op dit moment gerealiseerd is binnen jouw school. \nDe webinar is achteraf ook terug te kijken. \n\n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/talentopp/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20231114T110000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20231114T130000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20231013T091234Z
LAST-MODIFIED:20231026T143537Z
UID:10000007-1699959600-1699966800@swv-db.nl
SUMMARY:Webinar intern begeleiders: Verzuimleerlingen
DESCRIPTION:Gedurende het jaar bieden we intern begeleiders verschillende kennisworkshops aan. \nDeze keer staat de webinar in het teken van thuiszitters en risicoleerlingen. Regionaal Bureau Leerrecht (RBL) en het samenwerkingsverband (SWV) zullen het eerste uur op een interactieve manier informatie delen over thuiszitters en risicoleerlingen. We leggen uit welke verantwoordelijkheden er bij de school liggen en waarvoor bij het RBL of het SWV om ondersteuning gevraagd kan worden. In het tweede deel van de webinar zullen we in groepjes met casuïstiek aan de slag gaan. \n  \nSchrijf je in via dit formulier \n\n 
URL:https://swv-db.nl/agenda/webinarverzuimleerlingen/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20231102T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20231102T170000
DTSTAMP:20260421T122258
CREATED:20231013T090319Z
LAST-MODIFIED:20231017T074335Z
UID:10000006-1698937200-1698944400@swv-db.nl
SUMMARY:Dyslexie webinar bovenbouw (groep 6\,7\,8)
DESCRIPTION:In de webinars voor leerkrachten gaan we in op de invulling van ondersteuningsniveau 1\, 2 en 3. Wat is goed leesonderwijs (ON1)\, hoe stem je goed af op de onderwijsbehoeften van leerlingen met leesproblemen (ON2)\, welke middelen kun je inzetten\, hoe volg je de ontwikkeling van je leerlingen\, enz. Ook is er aandacht voor het onderscheid tussen leesproblemen en dyslexie. De rol van de leerkracht binnen de groep staat centraal. Onderwijsassistenten die ingezet worden bij leesondersteuning worden expliciet uitgenodigd. Dat geldt ook voor leesspecialisten en remedial teachers. In groep 1-2 richten we ons met name op beginnende geletterdheid en preventie van leesproblemen. In groep 3-4-5 ligt het accent natuurlijk op het proces van leren lezen en een goede technische leesvaardigheid. In groep 6-7-8 ligt het accent op functionele geletterdheid\, compenserende maatregelen en het omgaan met hardnekkige leesproblemen en dyslexie (ook na eventuele behandeling) \nAanvullend: \n\nDe webinars worden u gratis aangeboden door uw samenwerkingsverband\nU kunt zich individueel inschrijven voor één\, meerdere of alle webinars\nKunt u niet aanwezig zijn\, dan kunt u op het inschrijfformulier aangeven dat u een terugkijklink wilt ontvangen\nDe serie webinars krijgt meer betekenis als ze binnen de school worden opgevolgd\, bijvoorbeeld door de inhoud\ntijdens een werkmoment met elkaar te bespreken en te vertalen naar schoolbeleid\n\nInschrijven kan via deze link. 
URL:https://swv-db.nl/agenda/dyslexie-webinar-bovenbouw-groep-6-7-8/
LOCATION:Online
ORGANIZER;CN="SWV PO Duin- en Bollenstreek":MAILTO:info@swv-db.nl
END:VEVENT
END:VCALENDAR