Met meer dan zestig scholen en twaalf schoolbesturen werken wij samen aan passend onderwijs voor ruim 15 duizend kinderen in de Duin- en Bollenstreek. Dat doen wij niet alleen. Met jeugdhulp, jeugdzorg, gemeenten en andere samenwerkingspartners vormen wij een netwerkorganisatie. Samen werken wij ernaartoe dat zoveel mogelijk kinderen in hun eigen dorp naar school kunnen gaan.
Over ons
Ouders
Heb je een vraag over extra of speciale ondersteuning voor je kind op school? Ook dan is de leerkracht je eerste aanspreekpunt. Of vind het antwoord op je vraag op deze website!
Professionals
Met je team en samenwerkingspartners werk je elke dag aan optimale ontwikkelingskansen voor kinderen. Ook als extra of gespecialiseerde ondersteuning nodig is, is veel mogelijk.
Vacature
Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Duin- en Bollenstreek zoekt duizendpoot!
Samen met 12 schoolbesturen en ongeveer 70 scholen werken wij aan passend en inclusief onderwijs voor alle kinderen. We doen dat in een breed maatschappelijk netwerk met o.a. gemeenten en jeugdhulporgansaties. Voor onze kleine bureauorganisatie zoeken wij een Officemanager
Actueel
‘Gedrag vraagt een gedragen aanpak’. Dit verslag bevat analyses en adviezen ten aanzien van gedrag. De belangrijkste conclusie luidt dat gedrag een gedragen, pedagogische aanpak vraagt. In deze aanpak werken scholen, ouders, leerlingen en andere instanties met elkaar om de pedagogische basis te versterken. Daar wordt het volgende mee bedoeld: De pedagogische basis is het deel van de sociale basis dat bijdraagt aan het opgroeien, het opvoeden en de ontwikkeling van kinderen en jongeren (bron: www.nji.nl). Het verslag geeft scholen, besturen, het samenwerkingsverband en externe instanties suggesties hoe men dat kan doen.
Verhalen uit de praktijk
Overstappen van speciaal naar regulier: wat komt erbij kijken?
Dit schooljaar stapte Marisja’s dochter over van speciaal naar regulier onderwijs. Marisja en de scholen kijken terug en delen hun ervaringen.
Leren van gedrag vraagt om een sterke pedagogische basis
Kees Guijt heeft als adjunct-directeur de dagelijkse leiding op de Prins Willem Alexanderschool in Katwijk. Sinds 1 september is hij ook projectleider Leren van Gedrag voor ons samenwerkingsverband. Enthousiast vertelt hij over zijn eerste maanden in die rol, waarin hij flink studie maakte van dit complexe thema. In gesprek over inzichten en bevindingen na de eerste projectfase van literatuurstudie en interviews.
IKC Katwijk: samen sterk voor kinderen, ouders en buurt
In Integraal Kindcentrum (IKC) Katwijk vind je vanaf begin 2024 kinderopvang, regulier en gespecialiseerd onderwijs, jeugdhulp en sportvoorzieningen onder één dak. Samen sterk voor kinderen en hun ouders in Katwijk!
Van gezamenlijke ambities naar samen dóen
Ieder kind hoort bij een basisschool in zijn of haar dorp. Dat is de ambitie van het ondersteuningsplan waaraan we in de Duin- en Bollenstreek samen werken.
Zonder ‘ontwikkelingsstop’ van opvang naar basisschool
Alle drie hebben ze een “extra warm hart” voor het jonge kind. Dus zetten zij zich binnen gemeente Katwijk vol enthousiasme in voor een ononderbroken ontwikkeling van peuters en kleuters.
Schoolbezoek is een succesvolle sleutel voor kennisdeling
In de kern Rijnsburg-Valkenburg ging de intensievere samenwerking tussen scholen prima van start. Wat maakt dat dit zo voortvarend gaat? Alles begint met ontmoeting en elkaar écht leren kennen.
Op weg naar inclusief onderwijs
Ieder kind hoort bij een basisschool in zijn of haar dorp. Lees hoe we aan dat doel werken in ons online magazine! Hierin vind je de hoofdpunten uit ons ondersteuningsplan 2023-2027: Op weg naar inclusief onderwijs.
Nieuwsbrief
Kernen in beeld
In de negen (dorps)kernen werken scholen steeds meer samen. Met elkaar en samenwerkingspartners in onder meer jeugdhulp zorgen zij ervoor dat kinderen in hun eigen omgeving opgroeien en naar school kunnen.
Klik op een kern om de pagina te bekijken.